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六年級上學期課程概述

週次

日期

單元名稱

課程內容

表現任務

學習評量

08/30

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08/31

科技感應燈原理

1.教學活動:通電與斷電

2.課程理念:認識電路板及裝置。

3.課程內容:透過影片及圖片認識電路板原理,並能完成配對練習。

電路板連通原理

正極與負極的辨識

電流與電壓

LED燈的位置

滾珠開關的設計

電線配置方式

 

 

 

能完成通電與斷電的組裝

口頭報告50%

課堂觀察50%

09/01

09/07

09/08

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09/14

09/15

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09/21

09/22

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09/28

09/29

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10/05

10/06

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10/12

Inkscape

基本操作

1.教學活動:基本圖形設計

2.課程理念:以繪圖軟體完成指定圖樣設計

3.課程內容:正確操作Inkscape並完成圖層設計規劃與存檔

 

認識Inkscape的基本功能

插入圖層與順序排列

插入基本圖形

修正與翻轉圖形設計

複合圖形設計

認識向量圖檔與點陣圖檔

 

能依指定元素完成圖層設計

成品展示50%課堂觀察30%

口頭報告20%

10/13

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10/19

10/20

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10/26

10/27

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11/02

十一

11/03

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11/09

十二

11/10

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11/16

十三

11/17

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11/23

MakerCase 的設計

 

1.教學活動:MakerCase 的設計

2.課程理念:操作MakerCase執行感應燈外殼設計。

3.課程內容:認識MakerCase程式基本功能,並進行感應燈之外觀設計圖樣。

 

認識多邊形設計

卡榫的數量設定

認識陰刻和陽刻的差異

匯入向量圖檔的方式

圖層尺寸設定

立體圖與展開圖的計算

匯出完整檔案

 

 

能完成燈罩外觀設計圖檔並匯出存檔

 

成品展示50%課堂觀察20%

實驗設計30%

十四

11/24

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11/30

十五

12/01

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12/07

十六

12/08

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12/14

十七

12/15

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12/21

十八

12/22

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12/28

十九

12/29

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01/04

二十

01/05

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01/11

最佳設計主題

1.教學活動:主題作品分享

2.課程理念:介紹並票選個人MakerCase設計圖樣作品。

3.課程內容:進行個人主題圖樣介紹,並引導分析圖樣轉為立體作品的可行性,最後票選出最佳設計作品

能分享個人創作主題

 

能欣賞並分析主題作品

口頭發表50%

課堂觀察50%

廿一

01/12

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01/18

廿二

01/19

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01/20

Review

複習活動:進行電路板原理及繪圖軟體操作的線上複習。

能夠完成指定任務

實作評量60%

課堂觀察40%


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